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科技創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新理學(xué)碩士（中文授課）

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MSc Technopreneurship and Innovation (Chinese)

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所屬院校

領(lǐng)取南洋理工大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)

南洋理工大學(xué)

Nanyang Technological University

2025 第15名

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

專(zhuān)業(yè)方向

創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新

入學(xué)時(shí)間

8月

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)

1年

項(xiàng)目學(xué)費(fèi)

61040新幣/年

面試形式

機(jī)面（kira）/真人群面

項(xiàng)目官網(wǎng)

https://www.ntu.edu.sg/education/graduate-programme/master-of-science-technopreneurship-and-innovation-programme-cn

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培養(yǎng)目標(biāo)

南洋理工大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新理學(xué)碩士（中文授課）課程旨在培育創(chuàng)業(yè)生態(tài)群的領(lǐng)導(dǎo)者。這些領(lǐng)導(dǎo)者利用所學(xué)知識(shí)和接觸到的先進(jìn)科技，結(jié)合創(chuàng)業(yè)思維和商業(yè)技能，為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造價(jià)值。南洋理工大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新理學(xué)碩士（中文授課）課程注重體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。在課程設(shè)置中，新興科技與創(chuàng)新的商業(yè)模式和實(shí)踐高度融合。針對(duì)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的發(fā)展周期，學(xué)科涵蓋各個(gè)成長(zhǎng)階段的實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題。在學(xué)期間，學(xué)員有機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)生態(tài)群中的不同成員進(jìn)行互動(dòng)。眾多畢業(yè)生已從該課程獲益，將他們的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子變成了成功的企業(yè)。

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申請(qǐng)要求

具有教育部認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位以及良好的本科成績(jī) 強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)愿望和優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)家素質(zhì)或潛質(zhì) 本科專(zhuān)業(yè)不限，理工科專(zhuān)業(yè)背景有一定優(yōu)勢(shì) 有一定創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)或3年以上工程、管理或投資經(jīng)驗(yàn)者可獲優(yōu)先考慮 品學(xué)兼優(yōu)且立志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生可申請(qǐng)，項(xiàng)目將酌情給予考慮并擇優(yōu)錄取 需要提交創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子陳述

語(yǔ)言要求

中文授課，不要求提交英語(yǔ)語(yǔ)言成績(jī)（如雅思/托福），但申請(qǐng)者需具備英文聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本能力

總分要求

{{ per_lang.total ? per_lang.total : ctryId != 12 ? '/' : '無(wú)要求' }}

申請(qǐng)時(shí)間

{{ `${per_time.year}年${per_time.enroll_time}季入學(xué)` }}

on hold

國(guó)際生

提前批次

：是在常規(guī)申請(qǐng)批次之前開(kāi)放的申請(qǐng)批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請(qǐng)

進(jìn)行中

：{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}

on hold

：申請(qǐng)量過(guò)大，相應(yīng)的申請(qǐng)有延遲或者無(wú)法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。

國(guó)際生

：本條是指國(guó)際生截止日期

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顧問(wèn)解析

該專(zhuān)業(yè)是管理學(xué)下的商科專(zhuān)業(yè)，強(qiáng)調(diào)企業(yè)管理方向，并由業(yè)界精英授課，注重理論和實(shí)踐結(jié)合。不同于其他商科專(zhuān)業(yè)，該專(zhuān)業(yè)對(duì)本科非985的學(xué)校較為友好，一般211院校的學(xué)生，成績(jī)達(dá)到83分左右，加上優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子或項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，對(duì)創(chuàng)業(yè)有熱情和向往，都有機(jī)會(huì)申請(qǐng)。該專(zhuān)業(yè)更看重學(xué)生的應(yīng)用能力，看是否具備將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中的能力。 就業(yè)服務(wù)：自主創(chuàng)業(yè)或在國(guó)內(nèi)大廠(chǎng)就職；在新加坡shopee和字節(jié)跳動(dòng)等公司就職；在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域做學(xué)術(shù)研究，如商業(yè)戰(zhàn)略、社會(huì)學(xué)中的創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系等。 招生特點(diǎn)：面試為4人一組的全中文面試，像創(chuàng)業(yè)者之間的交流，會(huì)問(wèn)到申請(qǐng)者的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及商業(yè)經(jīng)驗(yàn)等。面試官有豐富的創(chuàng)業(yè)或技術(shù)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，主要基于申請(qǐng)者的商業(yè)項(xiàng)目或商業(yè)提升案提問(wèn)，以及為什么想來(lái)就讀和將來(lái)的打算等普遍問(wèn)題。氛圍輕松愉悅，不用緊張。 班級(jí)概況：22fall班級(jí)整體人數(shù)在55人左右，其中95%以上都是中國(guó)學(xué)生，其他還有少數(shù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生。同學(xué)背景方面，985和211本科居多，有少數(shù)海本，有工作經(jīng)驗(yàn)的較多，平均工作年限4-7年，平均年齡25-30，有40%以上是應(yīng)屆生。

課程設(shè)置

本課程以技術(shù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新為重心，注重全球背景下的快速變化。課程設(shè)置為7個(gè)核心模塊和6個(gè)選修課，特別關(guān)注創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、新風(fēng)險(xiǎn)融資和創(chuàng)業(yè)政策三個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域。該項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)者、從業(yè)者和企業(yè)家組成，他們將理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，為學(xué)生提供全面的知識(shí)和技能。本課程不僅教授創(chuàng)業(yè)思維和行為，還幫助學(xué)生更好地獲取和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，將其應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景。通過(guò)結(jié)識(shí)志同道合的人，學(xué)生將有機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的各種利益相關(guān)者進(jìn)行互動(dòng)。課堂由老師講解和小組討論組成，考試內(nèi)容大多需要團(tuán)隊(duì)合作完成，以充分激發(fā)學(xué)生的積極性和鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此外，該項(xiàng)目還會(huì)組織實(shí)地考察活動(dòng)，讓學(xué)生親自前往創(chuàng)業(yè)公司與CEO面對(duì)面交流，深入了解創(chuàng)業(yè)公司的運(yùn)作和挑戰(zhàn)。

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