香港教育大學數字學習與科技文學碩士課程旨在幫助教育工作者及專業(yè)人士配合自己的興趣和工作所需，在不同學科和情景中設計及應用數字技術，轉化各種教育體驗。課程重視實踐及應用，除了設有兩個實務研究和應用科目，更有四個方向可供選擇，分別是教育和社會企業(yè)、數字媒體與媒體素養(yǎng)、科技領域以及語言學習。

在教育和社會企業(yè)中，數字技術可以提供不同的學習機會，改善合作并提高生產力和推動創(chuàng)新，教育和社會企業(yè)方向著重于在這類工作環(huán)境中應用數字學習和信息技術，幫助學生建立領導力，在教育和社會企業(yè)利用科技提升服務和推動革新，選修內容也會涵蓋大數據和數據可視化等。數字媒體與媒體素養(yǎng)方向著重培養(yǎng)學生在數字媒體上的分析、創(chuàng)建和教與學的能力，了解各種電子教學資源的應用，以及為不同的學習情景提供支援，例如利用元宇宙策劃線上展覽和促進視覺藝術學習，在音樂教育應用教育科技以及當代數字媒體實踐等等。科技領域方向則會幫助教師、行政人員、電子學習設計人員和任何對教育感興趣的人士更加深入了解各種教學科技，例如創(chuàng)意多媒體設計、人工智能、手機應用程式設計和元宇宙，學習如何把這些教學科技應用在教育和社會環(huán)境中，改善學與教的體驗。數字學習和信息技術也有助于提升中英文學習的效能，語言學習方向可以幫助學生從中英語言學習、文學和語言學的角度，探討和應用各種電子教學工具和教學法，分析語言數據、各種形式的文學和語言學習，在學校環(huán)境中優(yōu)化數字科技的使用和促進數字素養(yǎng)。