布里斯托大學(xué)社會(huì)科學(xué)研究方法理學(xué)碩士(社會(huì)學(xué))研究生offer一枚
蔡麗佳(Anne)
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布里斯托大學(xué)社會(huì)科學(xué)研究方法理學(xué)碩士(社會(huì)學(xué))研究生offer一枚
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2019-01-16 14:22:27
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學(xué)生姓名 Z同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 布里斯托大學(xué) 布里斯托大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
畢業(yè)學(xué)校 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè) 社會(huì)學(xué)(經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué))
基本背景 大四,GPA3.6,雅思6.5
主要經(jīng)歷
1. 中國(guó)公益研究院(北京)養(yǎng)老研究中心數(shù)據(jù)分析實(shí)習(xí)生 2. 香港大學(xué)、法國(guó)安盛集團(tuán)(香港)暑期交流項(xiàng)目 3. 北京市市級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目: 社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與健康不平等:醫(yī)療保險(xiǎn)與就醫(yī)行為關(guān)系的探索性研究,結(jié)項(xiàng)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀 4. 北京市自然科學(xué)基金項(xiàng)目:北京市大學(xué)生學(xué)習(xí)和心理健康狀況及其經(jīng)濟(jì)決策行為調(diào)查
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 28500英鎊/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 9月
申請(qǐng)要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷,不限專業(yè)背景。申請(qǐng)者必須提供至少1門定量和1門定性課程/單元(成績(jī)達(dá)到2:1)或同等條件的證據(jù)。可接受的定量課程包括:數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、編程、定量研究方法、研究設(shè)計(jì)和實(shí)踐、統(tǒng)計(jì)學(xué)、可以展示定量研究培訓(xùn)或技能的其他相關(guān)課程??山邮艿亩ㄐ哉n程包括;行為研究/研究、比較政治/研究、定性研究、社會(huì)研究、調(diào)查、可以展示定性研究培訓(xùn)或技能的其他相關(guān)課程<br> 對(duì)于目前正在完成學(xué)位的申請(qǐng)者,學(xué)校理解其最終成績(jī)可能高于他們?cè)趯W(xué)習(xí)期間取得的臨時(shí)成績(jī)或課程/單元成績(jī)<br> 學(xué)校將考慮目前臨時(shí)成績(jī)略低于課程入學(xué)要求的申請(qǐng)者,可能會(huì)給這些申請(qǐng)者提供有條件錄取,申請(qǐng)者需要在學(xué)位結(jié)束時(shí)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)要求,特定的課程要求可能仍然適用<br> 學(xué)校將考慮成績(jī)略低于課程入學(xué)要求的申請(qǐng)者,前提是他們至少具備以下其中一項(xiàng):<br> - 在非政府組織、政府部門、智庫(kù)、研究/社會(huì)研究所、第三部門研究組織等領(lǐng)域具備大量(至少6個(gè)月有償職位)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的證據(jù);<br> - 任何學(xué)科的研究生學(xué)歷<br> 如果是這種情況,申請(qǐng)者應(yīng)該在申請(qǐng)時(shí)附上其簡(jiǎn)歷,詳細(xì)說(shuō)明他們的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和/或資格
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
88
L:21 | R:22 | W:22 | S:23
PTE
67
L:67 | R:67 | W:67 | S:67
培養(yǎng)目標(biāo)
布里斯托大學(xué)社會(huì)科學(xué)研究方法理學(xué)碩士(社會(huì)學(xué))項(xiàng)目反映了社會(huì)學(xué)、政治學(xué)和國(guó)際研究學(xué)院在研究方法培訓(xùn)方面的專業(yè)知識(shí)。該項(xiàng)目將在概念研究、方案設(shè)計(jì)和操作化的整個(gè)過(guò)程中提供全面的培訓(xùn),特別適合那些希望在社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域謀得一席之地或準(zhǔn)備攻讀博士學(xué)位的人。該課程是精心制定的,致力于反映社會(huì)研究委員會(huì)推薦的培訓(xùn),并已被認(rèn)可為研究培訓(xùn)計(jì)劃,并為社會(huì)科學(xué)家可用的各種定性和定量數(shù)據(jù)收集方法以及分析數(shù)據(jù)的主要方法提供了全面的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。該課程涵蓋了支持研究過(guò)程、倫理考慮和社會(huì)理論的哲學(xué),還鼓勵(lì)學(xué)生將他們的方法應(yīng)用于他們自己的實(shí)質(zhì)性研究興趣。
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
山東大學(xué)(威海)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA87.67
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學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河海大學(xué)
本科專業(yè)
土地資源管理
基本背景
大四,GPA4.75,雅思7.5
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東政法大學(xué)
本科專業(yè)
行政管理
基本背景
大四,GPA86.19,無(wú)
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
澳門大學(xué)
本科專業(yè)
日本研究
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA3.69,雅思6.5
布里斯托大學(xué)社會(huì)學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
布里斯托大學(xué)社會(huì)學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
澳門大學(xué)
本科專業(yè)
日本研究
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA3.69,雅思6.5
布里斯托大學(xué)社會(huì)科學(xué)研究方法理學(xué)碩士(政治學(xué))研究生offer一枚
布里斯托大學(xué)社會(huì)科學(xué)研究方法理學(xué)碩士(政治學(xué))研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
市場(chǎng)營(yíng)銷
基本背景
大四,GPA84,托福113,GMAT660
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服務(wù)導(dǎo)師
蔡麗佳(Anne)
首席申請(qǐng)主導(dǎo)師
指南者留學(xué)后期一部申請(qǐng)經(jīng)理,從業(yè)9年,被稱為商科申請(qǐng)“領(lǐng)路人”,一直抱著“承載希望,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的理念來(lái)服務(wù)學(xué)員。在金融、經(jīng)濟(jì)專業(yè)申請(qǐng)戰(zhàn)績(jī)尤為突出,過(guò)去一年輔導(dǎo)的學(xué)員大部分都斬獲Top 50名校的商科錄取,且所有指導(dǎo)學(xué)員100%入學(xué)。
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
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